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FORMATION

CODEVELOPPEMENT DES PRATIQUES
PROFESSIONNELLES ET MANAGERIALES  


Formation pour codévelopper des pratiques professionnelles
et managériales orientées vers l'action et les résultats concrets

 

8 J / 28 H

Nous consulter

CONTENU DE LA FORMATION

OBJECTIF

  • Développer une capacité réflexive sur des situations professionnelles réelles

  • Savoir orienter sa réflexion vers l’action, vers des résultats concrets

  • Acquérir des savoir-faire de communication : écoute, questionnement, formulation de conseil transférable dans sa pratique professionnelle 

  • Développer son assertivité : capacité à s’exprimer et à défendre ses droits sans empiéter sur ceux des autres 

  • Expérimenter la pratique de coopération au travail 

  • Enrichir ses bonnes pratiques managériales 

Équipe

PROGRAMME


01

Au démarrage de la formation 

  • Clarification des concepts et de la philosophie du codéveloppement 

  • Apprentissage des 3 rôles : client, consultant et facilitateur 

  • Rappel des règles de fonctionnement du groupe : confidentialité, bienveillance, parler vrai 

  • Remise d’une fiche technique d’animation du groupe 


02

Apprentissage et expérimentation du
processus de consultation en 6 étapes 

  • Émergence et choix des sujets : chaque participant évoque une situation dans lequel il est impliqué et pour laquelle il est curieux d’avoir l’avis des autres.

  • Exposé d’une problématique, d’un projet ou d’une préoccupation (les 3 P) par le client. 

  • Clarification : les consultants apprennent à formuler des questions qui ne contiennent pas de suggestion. 

  • Demande et Contrat : apprentissage du consensus et prise de décision, le client formule sa demande que les consultants acceptent ou proposent de faire évoluer et sur lequel tous s’entendent au final 

  • Consultation, exploration : apprentissage de la divergence de point de vue, développement de l’intelligence collective. Les consultants produisent, ils formulent leurs interrogations, commentaires, témoignages, interprétions, suggestions, hypothèses, analogies.

  • Synthèse et plan d’action : Passer de la réflexion à l’action. Le client reprend ses notes, indique ce qu’il retient et conçoit un plan d’action qu’il exposera aux clients. 


03

Régulation, Evaluation et Apprentissage 

  • Apprentissage : le groupe partage son évaluation de la séance.

  • Tous décrivent leurs apprentissages et en prennent note. ​


04

A la clôture du cycle de codéveloppement 

  • Evaluation des apprentissages collectifs à l’aide d’une grille d’apprentissage spécifique

INFORMATIONS
COMPLÉMENTAIRES

MOYENS
PEDAGOGIQUES 

  • Animation du groupe par une personne ressource compétente (facilitateur) 

  • Choix pour chaque séance d’un client et d’une situation 

  • Processus de consultation précis en 6 étapes 

MODALITES
D’EVALUATION 

  • La validation des acquis se fait tout au long de la formation à travers des exercices d'application et des études de cas. 

  • Un questionnaire d'évaluation est remis à chaque participant au terme de la formation. 

Sculptures en rangées

PUBLIC CONCERNÉ
& PRÉ-REQUIS

  • Tout professionnel d’une même communauté professionnelle (même métier, équipe, niveau hiérarchique) : managers, chefs de projet, équipe 

  • Aucun prérequis 

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ACCESSIBILITÉ

Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour toutes questions relatives aux conditions d’accessibilité de cette formation

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DEMANDE D'INSCRIPTION

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Formation au Codéveloppement

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